Martapura – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan keluarga besar SD Alam Muhammadiyah Martapura (SD Almira). Dua fasilitator Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), Ustaz Pebriyandi dan Ustaz Fadil, berhasil menembus publikasi ilmiah internasional bereputasi melalui artikel yang terindeks Scopus Q3 berjudul “Building Students’ WASAKA Character and Muscle Strength Through the Integration of the Direct Instruction Model and Practice Style”.
Capaian ini menjadi bukti bahwa SD Almira tidak hanya berfokus pada pembelajaran di ruang kelas, tetapi juga aktif mengembangkan inovasi pendidikan berbasis riset yang relevan dengan kebutuhan peserta didik dan perkembangan dunia pendidikan global.
Ustaz Pebriyandi dan Ustaz Fadil yang memiliki latar belakang pendidikan Magister Pendidikan Olahraga turut berkontribusi dalam pengembangan kajian ilmiah yang mengintegrasikan pembentukan karakter lokal WASAKA (Waja Sampai Kaputing) dengan peningkatan kekuatan otot peserta didik melalui pendekatan pembelajaran Direct Instruction dan Practice Style. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran yang diterapkan mampu meningkatkan karakter WASAKA sekaligus kebugaran fisik siswa secara signifikan.
Karakter WASAKA sendiri merupakan nilai kearifan lokal masyarakat Kalimantan Selatan yang mencerminkan sikap pantang menyerah, disiplin, tanggung jawab, dan semangat menyelesaikan tugas hingga tuntas. Nilai-nilai tersebut dipandang sangat relevan untuk diintegrasikan dalam pembelajaran PJOK sebagai bagian dari penguatan karakter peserta didik.
Keberhasilan publikasi internasional ini juga menjadi langkah nyata SD Almira dalam mendukung ketercapaian Capaian Pembelajaran (CP) pada Kurikulum Nasional. Melalui pendekatan pembelajaran berbasis kearifan lokal, peserta didik tidak hanya memperoleh peningkatan kemampuan fisik, tetapi juga menginternalisasi nilai-nilai karakter yang menjadi identitas daerah.
Kepala SD Almira menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut. Menurutnya, keberhasilan para fasilitator dalam menghasilkan karya ilmiah bertaraf internasional menunjukkan bahwa guru dan fasilitator SD Almira terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui riset dan inovasi.
Dengan pencapaian ini, SD Almira semakin menegaskan komitmennya sebagai sekolah yang mengintegrasikan pendidikan karakter, penguatan kompetensi abad ke-21, serta pengembangan pembelajaran berbasis budaya lokal untuk mencetak generasi yang sehat, tangguh, dan berkemajuan.
